In an interview with Câmara Rio Notícias, Paulo Tafner, director of the Institute for Mobility and Social Development, discusses Imds research on digital exclusion. He explains that families whose heads have low schooling are the ones with the least access to cell phones, computers and broadband, which, during the pandemic, widened the gap in access to education between private and public school students and worsens Brazil's already low social mobility.Em entrevista ao Câmara Rio Notícias, Paulo Tafner, diretor do Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social, comenta pesquisa do Imds sobre exclusão digital. Ele explica que as famílias cujos chefes têm baixa escolaridade são as que menos têm acesso a celular, computador e banda larga, o que, na pandemia, ampliou o abismo de acesso à educação entre alunos de escolas particulares e públicas e agrava a baixa mobilidade social no Brasil.
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